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李子建认为，目前香港大学教育资助委员会的拨款方式弹性不足，建议增加拨款方式。同时，不要为高校树立太多硬性的关键绩效指标(KPI)，要增加软性指标，特区政府和社会人士也要以多元化的观点看待不同大学。“我们要做个大饼(市场)，不能不提大湾区。”他强调，香港作为教育枢纽，需要加强粤港澳大湾区内城市互动、互通。