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在撰写建议所进行的社会调查中,葛继宏注意到智能手机依赖现象已渗透至社会各个层面。从个人到家庭,再到公共场所,无处不在,手机不仅侵占大量时间,导致注意力分散、阅读及欣赏能力退化,还严重削弱人与人之间面对面交流的质量,使家庭的高质量陪伴变得稀缺。省内青少年手机普及率已超过90%,其中不乏低龄儿童过早接触智能手机的现象,手机依赖不仅侵蚀了青少年的学习时间,更对他们的身心健康造成严重影响。未成年人接触“毒流量”所传播的拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误价值观,会干扰他们对真、善、美的认知,导致价值观的扭曲和变形。

针对学生群体手机依赖问题,葛继宏建议,学校可以加强“数字素养与手机管理”相关的培训和指导,相关部门应开展“智慧家长课堂”等家庭教育指导服务,帮助家长建立健康的数字生活习惯;相关部门还应形成联合监管机制bet3,加强对未成年人使用手机的监管,建议16岁以下未成年人不要注册社交平台等网络账号,已经注册的应责成社交、游戏、视频等网络平台严格落实未成年人保护机制。

“建议由中小学生、大学生担任‘放下手机 回归亲情’家庭文明宣传员,监督父母、长辈不过度使用手机,多参与亲子互动、阅读等家庭活动。孩子们与家长朝夕相处,能敏锐捕捉到家长频繁刷手机的时刻。”葛继宏表示,学生亲身参与宣传,自身也会更加自律,在监督家长的过程中,可实现家庭成员共同减少对手机娱乐功能的依赖。

💶(撰稿:梅有韦)

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    • 巩才贤🔣LV6六年级
      2楼
      英国央行官员Taylor呼吁降息以避免经济硬着陆♞
      2025/01/16   来自邹城
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    • 🎢柯可春LV7大学四年级
      3楼
      人民网评:铭记历史,让和平的阳光照亮世界⚶
      2025/01/16   来自湖州
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    • 胥姣顺💉LV7幼儿园
      4楼
      2024漫游备忘录⛜
      2025/01/16   来自怀化
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    • 姚华娴LV2大学三年级
      5楼
      国家能源局:去年全社会用电量同比增长3.1%☥
      2025/01/16   来自肥城
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    • 戚莎哲💜🥎LV8大学三年级
      6楼
      我的孩子,突然抑郁了🛎
      2025/01/16   来自恩施
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    • 邱世良LV3大学四年级
      7楼
      返乡绿码变橙码,“变色加码”符合“六个不”吗?💛
      2025/01/16   来自长春
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