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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所YB鸭脖,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🔇(撰稿:仲昌健)

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    • 房璐韵🔰LV8六年级
      2楼
      香港日新增病例破万 拟引进内地医护援助🍨
      2024/09/29   来自安阳
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    • ⛩窦谦义LV0大学四年级
      3楼
      同上一堂“非遗课” 中美青少年在贵州体验非遗文化⚿
      2024/09/29   来自龙海
      9回复
    • 匡鹏怡🚁LV9幼儿园
      4楼
      全国20省市春节游客量破千万人次 长三角率先破亿😎
      2024/09/29   来自格尔木
      1回复
    • 齐程民LV4大学三年级
      5楼
      走近乡村医生杨金芳:43年守护村民健康🦗
      2024/09/29   来自淄博
      6回复
    • 骆剑堂♚❠LV0大学三年级
      6楼
      农民工的烦“薪”事,解决了🕦
      2024/09/29   来自松原
      1回复
    • 巩辰波LV5大学四年级
      7楼
      工艺造假 成红木制假新手段♿
      2024/09/29   来自泉州
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