🕖🍕⛯
本报告共分七个部分。第一篇总报告聚力拔尖创新人才培养,加快推进教育强国建设。第二篇政策篇为高考政策与实践解读,系统阐述高考内容改革的政策方向,剖析高考内容改革的基本特征、考查重点、未来发展趋势以及教育理念的五重转向。第三篇高考实践篇结合2024年高考实践,分学科探讨2024年高考内容改革的“核心价值金线、能力素养银线、情境载体串联线”鲜明特征,剖析“无价值,不入题;无思维,不命题;无情境,不成题;无任务,不立题”的基本原则。第四篇教改篇聚焦一线教学课堂改革中的批判性思维教学实践。第五篇升学篇,剖析2024年高考升学和招生的具体情况与趋势。第六篇影响篇,通过规范的实证分析探讨改革开放四十多年来,以高考为核心抓手的教育体系为我国人力资本积累、经济增长和社会发展作出了历史性贡献。第七篇评价篇系统解析高考评价体系指导下的高考内容改革实践。
2025版高考蓝皮书系列丛书聚焦高考关键能力,内容全面升级,由新华出版社和首都师范大学出版社于近期出版发行,包括《高考研究报告(2025)》、《高考评价体系解读(2025)》、《高考政策与命题解读(2025)》、《高考关键能力解析(2025,9科9种图书)》、《高考关键能力专项练ABC(2025,9科9种图书)》共计21种图书。其中,《高考关键能力专项练ABC(2025,9科9种图书)》是《高考研究报告》编委会最新研究成果,今年首次出版发行,适用高二、高三年级学生。
此外,近两年市面上出现了冠以“高考蓝皮书”“中国高考报告学术委员会”等名义的图书,其封面设计及版式体例与高考蓝皮书系列丛书高度近似,容易引起混淆和误购。《高考研究报告》编委会表示,2025版高考蓝皮书系列丛书由新华出版社和首都师范大学出版社出版发行,其他出版社出版的冠以“高考蓝皮书”“中国高考报告学术委员会”“中国高考报告系列丛书”等名义的图书均与高考蓝皮书《高考研究报告》编委会无关。请校长和师生注意甄别,认准新华出版社和首都师范大学出版社,避免因误购、误用造成的研究、学习效率损失。
☨(撰稿:温江蝶)盼月圆人团圆——两岸同胞在闽共迎中秋佳节
2024/09/30凤柔春🍟
一“廊”连千年 “花开”大遗址——河南世界级大遗址走廊建设观察
2024/09/30龙友芝🚂
北京“京韵公园·光影画卷”影赛倒计时!快查看“北京动物园”的精彩照片
2024/09/30司伯梅🏢
二股东撤诉,庚星股份公章仍“失控”,公司上半年亏损3659万元
2024/09/30崔翔慧❈
献给新年也献给你,记协向新闻媒体征集新年寄语
2024/09/30应蓓思😪
科技提速,匠心依旧
2024/09/29缪瑗力🕯
黎真主党对以实施“最远攻击”,美媒:可能动用了带有“重型弹头”的中程弹道导弹
2024/09/29江昌融✈
不畏权势的法学家——从哥大校级教授联想到中国大学官本位等级制(中)
2024/09/29乔兰忠k
“与祖国大陆同‘新’同行”——投洽会上的两岸企业家故事
2024/09/28党朗良w
雾芯科技盘中异动 下午盘大幅跳水5.08%报1.78美元
2024/09/28乔莺宗🎁