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其中,在“深化‘人工智能+高等教育’应用场景”部分,《行动方案》提出要深化人工智能辅助教师教学,包括:鼓励高校在教师备课、教学辅导、作业批阅、教研分析等方面充分应用人工智能技术,辅助教师改进教学方案、提高备课效率、创新教学方法,注重将智能思维、数字素养和AI工具应用融入教学方案,根据学生学习进度实施个性化教学,鼓励智能化、创造性和沉浸式的施教形式。

据新华网报道,4项行动包括:国家智慧教育公共服务平台当日上线“AI学习”专栏,邀请“大咖”谈AI、组织名师教AI、鼓励师生学AI;推动国家智慧教育公共服务平台智能升级,支持全民个性化终身学习,上线智能工具增加课堂互动,促进就业、考试、留学等教育服务更加便捷畅通;实施教育系统人工智能大模型应用示范行动,推动大模型从课堂走向应用;将人工智能融入数字教育对外开放,搭建数字教育国际交流平台,提供人工智能教育的中国方案。

🕷(撰稿:鲁菲蝶)

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    • 国涛莉🤬LV5六年级
      2楼
      自行车棚效应:我们为什么在小事上纠结,却对大事视而不见?🥊
      2024/12/20   来自锦州
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    • 🎍闵世言LV6大学四年级
      3楼
      发挥好“精准联系人”作用 澳门推动中葡经贸合作❎
      2024/12/20   来自濮阳
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    • 龚婉光🎣LV8幼儿园
      4楼
      必须是一个机会(2)⛓
      2024/12/20   来自成都
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    • 祁月阅LV2大学三年级
      5楼
      青海祁连:高原上的田园风光🏺
      2024/12/20   来自文登
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    • 熊瑗琴⛙⚍LV1大学三年级
      6楼
      温州市委网信办开展“青春赴山海·微光助共富”网络大V公益主题活动暨互联网行业党建主题活动🦅
      2024/12/20   来自沧州
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    • 柯乐琪LV9大学四年级
      7楼
      网民点赞“只提地点不提人”的原因并不简单🗿
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