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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

❫(撰稿:步娇婵)

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    • 云彩良🤚LV0六年级
      2楼
      西延高铁——跨G30连霍高速公路连续梁顺利合龙🖖
      2024/09/30   来自兰州
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    • 📱叶以杰LV9大学四年级
      3楼
      武汉1.6级地震😱
      2024/09/30   来自青岛
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    • 陶伊先👯LV0幼儿园
      4楼
      摸清成因破解撂荒地整治难题👃
      2024/09/30   来自普宁
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    • 杨宝颖LV2大学三年级
      5楼
      丹麦首相要求中国为俄乌冲突负责🛵
      2024/09/30   来自凯里
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    • 章琼茗💋🐼LV2大学三年级
      6楼
      高山哨所国旗红🥢
      2024/09/30   来自三明
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    • 司马广艺LV1大学四年级
      7楼
      拉尔夫·纳德:恶棍、最难缠的消费者、斗士、消费者保护神、美国第一公民🌽
      2024/09/30   来自海宁
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