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上海市人民政府参事、长三角教育发展研究院院长胡卫介绍,在现实教育中,普通教育存在科学知识窄化的问题,而中等职业学校则面临技能窄化的现象,这两者之间缺乏有效的融通。因此,“深化职普融通”成为社会各界广泛关注的热点问题。“要将难点转化为教育改革的重要支点,要实现普通教育与职业教育的深度融合,满足人才培养的交叉复合需求。遵循教育规律,展现其专业属性,实现教育、科技、人才的协同发展。”胡卫补充说。

🐥(撰稿:元中河)

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    • 劳剑影🍕LV2六年级
      2楼
      人民出版社提前出版《中国疫苗百年纪实》电子书⬛
      2024/11/16   来自塔城
      8回复
    • 💛夏梅雄LV2大学四年级
      3楼
      清华计算机入学教育之“关于如何做科研的一些个人经验”💪
      2024/11/16   来自福州
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    • 季琛亚❹LV3幼儿园
      4楼
      强化科技创新对高质量发展的根本支撑(高质量发展调研行)📏
      2024/11/16   来自咸宁
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    • 池航恒LV2大学三年级
      5楼
      曾为陈水扁绝食的她 为何与蔡英文划清界限?🏚
      2024/11/16   来自成都
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    • 任涛龙⛻🛐LV1大学三年级
      6楼
      中国新能源汽车年产量首次突破1000万辆,这是什么概念?未来全球汽车业会是什么格局?🛡
      2024/11/16   来自湘阴
      0回复
    • 贺博咏LV2大学四年级
      7楼
      东北虎豹国家公园添丁了⚈
      2024/11/16   来自张家港
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