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上海市人民政府参事、长三角教育发展研究院院长胡卫介绍,在现实教育中,普通教育存在科学知识窄化的问题cq9电子跳起来,而中等职业学校则面临技能窄化的现象,这两者之间缺乏有效的融通。因此,“深化职普融通”成为社会各界广泛关注的热点问题。“要将难点转化为教育改革的重要支点,要实现普通教育与职业教育的深度融合,满足人才培养的交叉复合需求。遵循教育规律,展现其专业属性,实现教育、科技、人才的协同发展。”胡卫补充说。

♒(撰稿:邰思韵)

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    • 孟裕桂🤮LV9六年级
      2楼
      重磅!IDC、钉钉联合发布 2024 AIGC应用层十大趋势✻
      2024/11/17   来自乌海
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    • ✎贡堂友LV2大学四年级
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      2024/11/17   来自三亚
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    • 李谦琼🤽LV8幼儿园
      4楼
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      2024/11/17   来自西昌
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    • 姜成绿LV3大学三年级
      5楼
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      2024/11/17   来自长治
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    • 诸怡振🚎💠LV2大学三年级
      6楼
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      2024/11/17   来自资阳
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    • 齐娴嘉LV2大学四年级
      7楼
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      2024/11/17   来自公主岭
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