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打开李妍妍原帖的评论区，“温情”“人文关怀”“有意义”等字眼高频出现，不少网友感慨“这才是心目中理想大学的样子”。当学生还在为自己的行为是否是“不务正业”而担心时，校长和老师们已经给出了正面理性的回应，且后续一系列的举措都快速高效。在这个过程中，被在乎的不仅仅是那一只只小鸟，还有学生们对社会问题真诚的倾注。

🐯（撰稿：诸鹏静）

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    • 解寒馨🎭LV4六年级
      2楼
      建设美丽乡村从污水处理做起（委员信箱）🐼
      2024/11/21   来自泸州
      1回复
    • ➉任琪容LV4大学四年级
      3楼
      人民网三评“饭圈外溢”之一：跨界造乱为害不浅⛭
      2024/11/21   来自成都
      4回复
    • 凤泽颖🚵LV3幼儿园
      4楼
      观车 · 论势 || 增程式是良药不是解药💉
      2024/11/21   来自烟台
      7回复
    • 裘鸣亚LV5大学三年级
      5楼
      以“办不成事”提升“办实事”效能 各地多措整治形式主义☱
      2024/11/21   来自楚雄
      1回复
    • 陆江磊🚝♕LV3大学三年级
      6楼
      中国人权研究会发布《中国人权事业发展报告（2024）》🌼
      2024/11/21   来自潮州
      2回复
    • 吉怡红LV3大学四年级
      7楼
      市北经济开发区:开展项目手续办理流程专题授课☫
      2024/11/21   来自恩施
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