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上海市教委副主任杨振峰指出,近年来,社会与情感能力培养是全球教育发展的关键性议题,也是促进人全面发展的应有之义。上海在“绿色指标”3.0版本中进一步完善了“社会与情感能力”相关指标,并对监测点的测评予以改进,彰显了上海对全球教育“情感转向”的积极回应,本届年会上,联盟校成员借助全国青少年社会与情感能力培养千校联盟平台,将推动基础教育高质量发展,落实教育的“情感转向”。

华东师范大学社会与情感能力研究中心主任、全国青少年社会与情感能力培养千校联盟常务副主席黄忠敬教授发布了《中国青少年社会与情感能力测评报告·上海虹口》。数据表明,虹口小学生整体表现高于国内和国际平均水平hq环球体育,中学生在协作能力突出。从国际比较来看hq环球体育,虹口区小学生在五大维度上均超国际最高水平,中学生协作能力高于国际均值。在影响因素上hq环球体育,小学生同学关系和教师反馈方面优势明显,中学生多数指标优于国际均值。在学生发展方面,中小学生健康行为优势突出。

👊(撰稿:崔钧言)

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    • 步祥桦🔓LV3六年级
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      使命催征,向战冲锋步履疾🚙
      2024/11/25   来自牡丹江
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    • ❵戚初致LV7大学四年级
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      2024/11/25   来自象山
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      4楼
      社会的至暗时刻要来了😞
      2024/11/25   来自温州
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      5楼
      工信部:推动科技创新和产业创新深度融合 加快培育发展原子级制造产业➇
      2024/11/25   来自遵义
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      6楼
      聚焦新业态,上海持续发力文旅元宇宙和高新视听产业📜
      2024/11/25   来自牙克石
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    • 范茗菁LV2大学四年级
      7楼
      洞察政策先机,雅泰朵恩在婴配粉政策变局中展现品牌核心定力!🤝
      2024/11/25   来自开封
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