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上海市教委副主任杨振峰指出,近年来,社会与情感能力培养是全球教育发展的关键性议题,也是促进人全面发展的应有之义。上海在“绿色指标”3.0版本中进一步完善了“社会与情感能力”相关指标,并对监测点的测评予以改进,彰显了上海对全球教育“情感转向”的积极回应,本届年会上,联盟校成员借助全国青少年社会与情感能力培养千校联盟平台,将推动基础教育高质量发展,落实教育的“情感转向”。

华东师范大学社会与情感能力研究中心主任、全国青少年社会与情感能力培养千校联盟常务副主席黄忠敬教授发布了《中国青少年社会与情感能力测评报告·上海虹口》。数据表明Z6尊龙官网入口,虹口小学生整体表现高于国内和国际平均水平,中学生在协作能力突出。从国际比较来看,虹口区小学生在五大维度上均超国际最高水平,中学生协作能力高于国际均值。在影响因素上,小学生同学关系和教师反馈方面优势明显,中学生多数指标优于国际均值。在学生发展方面,中小学生健康行为优势突出。

➍(撰稿:洪滢明)

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    • 宣宇卿❔LV0六年级
      2楼
      智能向善 拥抱美好未来💂
      2024/11/24   来自城固
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    • 🎮冯壮顺LV6大学四年级
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      揭開太平島海草床消失之謎,都是海龜惹的禍? - 國家地理雜誌官方網站|探索自然、科學與文化的最佳權⚟
      2024/11/24   来自永州
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    • 金初娣🏰LV8幼儿园
      4楼
      倾听人民建议 “2022年我给全国两会捎句话”建言征集活动启动🌐
      2024/11/24   来自苏州
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    • 成滢政LV1大学三年级
      5楼
      首开通州万象汇开业以来,市场监管部门成功调解消费投诉136起❍
      2024/11/24   来自青岛
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    • 于民蓝🍋❓LV9大学三年级
      6楼
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      2024/11/24   来自朝阳
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    • 申辉琪LV1大学四年级
      7楼
      从“李子柒”到《黑神话:悟空》 数字浪潮下“非遗+”空间广阔😓
      2024/11/24   来自平度
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