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“当前,浙江省人口发展已进入‘低生育、老龄化、城镇化、高流入’时期,基本构成了未来到2035年影响我省教育发展的人口背景,决定着后续教育资源配置的时空结构。”毛伟民告诉澎湃新闻(www.thepaper.cn),未来学龄人口总量将“排浪式”先升后降,浙江学前段2020年达到高峰值200.84万人,小学段2023年达到高峰值411.37万人,初中段2029年达到高峰值206.11万人,高中段2032年达到高峰值189.63万人,高等教育段2035年达到高峰值191.22万人。

毛伟民建议浙江各地要加强动态监测,建立学龄人口与资源匹配的预警机制。一是建立各地学龄人口动态变化的数据库,实时监测人口居住地变化、城镇化率提升等带来的学龄人口数量和结构分布变化,科学预测教育资源承载能力;二是完善学龄人口数据共享机制,完善各部门之间数据的共享机制,将卫健部门的出生人口数据、公安部门的户籍登记数据、统计部门的人口调查数据、教育部门的在学登记数据等打通共享,关联验证,互为校验,确保学龄人口数据的及时、客观、准确;三是建立风险预警和调整机制,建立教育资源配置的风险预警机制,根据学龄人口预测数据做好布局规划,既要合理弥补教育资源供给缺口,同时也要考虑如何消化过剩的教育资源。

🌼(撰稿:伏利奇)

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    • 潘恒羽🤖LV5六年级
      2楼
      北京日报社区小板报丨2025北京餐饮年货节来了!💲
      2025/01/18   来自武威
      9回复
    • ❚丁瑞芝LV0大学四年级
      3楼
      八部门:指导重点网约配送平台企业动态优化调整算法规则,用主流价值导向驾驭算法✎
      2025/01/18   来自玉林
      5回复
    • 何环君➲LV8幼儿园
      4楼
      中青网评:以旧换新,更是以新提质🕤
      2025/01/18   来自临夏
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    • 娄霄晶LV5大学三年级
      5楼
      这部开年悬疑剧,太可惜!⏫
      2025/01/18   来自银川
      1回复
    • 闻彬颖🏓🔞LV0大学三年级
      6楼
      靠手机带娃的年轻父母们😝
      2025/01/18   来自包头
      6回复
    • 都紫冠LV4大学四年级
      7楼
      What's on🎦
      2025/01/18   来自连云港
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