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打开李妍妍原帖的评论区,“温情”“人文关怀”“有意义”等字眼高频出现,不少网友感慨“这才是心目中理想大学的样子”。当学生还在为自己的行为是否是“不务正业”而担心时,校长和老师们已经给出了正面理性的回应,且后续一系列的举措都快速高效。在这个过程中,被在乎的不仅仅是那一只只小鸟,还有学生们对社会问题真诚的倾注。

⏳(撰稿:田俊伊)

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    • 寇茗会♵LV7六年级
      2楼
      把握办赛要求 做好筹办工作🥄
      2024/11/25   来自西昌
      9回复
    • 🎃申屠建晴LV3大学四年级
      3楼
      为什么很少有人用 CAD 画 3 维图?⛼
      2024/11/25   来自芜湖
      9回复
    • 终琬影🦍LV2幼儿园
      4楼
      充分发挥侨务资源优势 助推经济社会高质量发展🚃
      2024/11/25   来自伊春
      0回复
    • 梁先荔LV1大学三年级
      5楼
      湾区码二代,已经是next level了➺
      2024/11/25   来自三明
      3回复
    • 翟钧秋⛇🦂LV4大学三年级
      6楼
      #274 少看点预测书,多读些历史书🏙
      2024/11/25   来自湖州
      9回复
    • 于建民LV0大学四年级
      7楼
      乐见“文博热”走下沉路线🎏
      2024/11/25   来自芜湖
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