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上海市教委副主任杨振峰指出,近年来,社会与情感能力培养是全球教育发展的关键性议题,也是促进人全面发展的应有之义。上海在“绿色指标”3.0版本中进一步完善了“社会与情感能力”相关指标,并对监测点的测评予以改进,彰显了上海对全球教育“情感转向”的积极回应,本届年会上,联盟校成员借助全国青少年社会与情感能力培养千校联盟平台,将推动基础教育高质量发展,落实教育的“情感转向”。

华东师范大学社会与情感能力研究中心主任、全国青少年社会与情感能力培养千校联盟常务副主席黄忠敬教授发布了《中国青少年社会与情感能力测评报告·上海虹口》。数据表明,虹口小学生整体表现高于国内和国际平均水平,中学生在协作能力突出。从国际比较来看,虹口区小学生在五大维度上均超国际最高水平,中学生协作能力高于国际均值。在影响因素上,小学生同学关系和教师反馈方面优势明显博天堂论坛,中学生多数指标优于国际均值。在学生发展方面,中小学生健康行为优势突出。

⚽(撰稿:项梵斌)

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    • 柳萍翔🤸LV3六年级
      2楼
      马克龙:海地赶走总理是“白痴举动”✤
      2024/11/25   来自辽源
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    • ☆盛星平LV8大学四年级
      3楼
      #一架搭载133人的客机在广西藤县发生事故🎊
      2024/11/25   来自东营
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    • 聂维伯⚈LV3幼儿园
      4楼
      在“风”“光”无限中“算”出西部新机遇——甘青宁打造绿色能源算力保障基地观察🤫
      2024/11/25   来自宜春
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    • 万阅佳LV6大学三年级
      5楼
      如何找到理想职场♶
      2024/11/25   来自唐山
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    • 闵黛叶⚢❟LV9大学三年级
      6楼
      民航局向国航和南航发出熔断指令🐊
      2024/11/25   来自九江
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    • 林瑞雯LV9大学四年级
      7楼
      我的大学,我的桃花源🍕
      2024/11/25   来自盐城
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