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上海市教委副主任杨振峰指出,近年来,社会与情感能力培养是全球教育发展的关键性议题,也是促进人全面发展的应有之义。上海在“绿色指标”3.0版本中进一步完善了“社会与情感能力”相关指标,并对监测点的测评予以改进,彰显了上海对全球教育“情感转向”的积极回应,本届年会上,联盟校成员借助全国青少年社会与情感能力培养千校联盟平台,将推动基础教育高质量发展,落实教育的“情感转向”。

华东师范大学社会与情感能力研究中心主任、全国青少年社会与情感能力培养千校联盟常务副主席黄忠敬教授发布了《中国青少年社会与情感能力测评报告·上海虹口》。数据表明,虹口小学生整体表现高于国内和国际平均水平,中学生在协作能力突出。从国际比较来看环亚国际手机版登录,虹口区小学生在五大维度上均超国际最高水平,中学生协作能力高于国际均值。在影响因素上,小学生同学关系和教师反馈方面优势明显,中学生多数指标优于国际均值。在学生发展方面,中小学生健康行为优势突出。

🏫(撰稿:卢国毅)

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    • 奚民妮♣LV3六年级
      2楼
      冬季易发胖?绿瘦:想瘦吃这几种食物⏫
      2024/11/24   来自和田
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    • 🚚冯荷娅LV2大学四年级
      3楼
      胖东来敢为人先🐀
      2024/11/24   来自铜川
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    • 溥烟松🏨LV5幼儿园
      4楼
      加快建设旅游强国 业界探讨推动旅游业高质量发展❐
      2024/11/24   来自西宁
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    • 欧筠凡LV8大学三年级
      5楼
      一人公司:失业潮中的高新技术工作者❐
      2024/11/24   来自沈阳
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    • 万雄娥😀➌LV8大学三年级
      6楼
      求真务实潜心教研,用心用情铸魂育人😹
      2024/11/24   来自滕州
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    • 杭莲新LV9大学四年级
      7楼
      马克龙一句“白痴”,法国大使被紧急召见⬇
      2024/11/24   来自上海
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