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草案明确国家实行公民终身法治教育制度,明确法治宣传教育的主要内容和对象。草案规定,网络服务提供者应当加强对从业人员和网络用户的法治宣传教育;公共场所的经营者、管理者应当在其经营管理的场所内,围绕消费者权益保护、反电信网络诈骗、食品药品安全、消防安全、个人信息保护、产品责任等群众关心的问题开展法治宣传教育。

面向青少年,草案明确规定青少年法治宣传教育的目标,教育、人力资源社会保障、公安、司法等行政部门和司法机关,以及学校、监护人、网络服务提供者的法治宣传教育职责。明确各级各类学校法治教育目标、内容以及评价要求,将法治素养纳入中小学生综合素质评价范围。网络服务提供者应当履行未成年人网络法治宣传教育责任,加强对未成年人网络行为的规范和引导。

法治宣传教育是全面依法治国的长期基础性工作。草案第二章规定了“社会法治宣传教育”,第三章、第四章将国家工作人员、青少年作为重点对象,分别作了规定。面向社会公众,规定了国家机关、群团组织、法律服务机构的法治宣传教育职责,以及对村(居)民、企业职工、老年人、特殊困难人员、进城务工人员、服刑人员等人群和出境人员开展有针对性的法治宣传教育。

🛐(撰稿:慕容艺勤)

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    • 方树盛🐆LV3六年级
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      呼吁年轻人减少欲望🐂
      2024/12/30   来自乌鲁木齐
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    • 🚗习永烁LV9大学四年级
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      新闻1+1丨扩大单边开放,在促进什么?🕠
      2024/12/30   来自龙岩
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    • 欧阳翠贝🚔LV4幼儿园
      4楼
      《黑神话:悟空》的地图设计是否属于给美术设计让路的太严重了?☱
      2024/12/30   来自漳州
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    • 师邦娣LV6大学三年级
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      心愿·2025|在战火中祈望和平🕊
      2024/12/30   来自邯郸
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    • 郑若朋👨🕔LV2大学三年级
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      人民日报刘莉莉:融媒创作要学会做“加减法”🐚
      2024/12/30   来自喀什
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    • 郑韦烟LV0大学四年级
      7楼
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      2024/12/30   来自高邮
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