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打开李妍妍原帖的评论区,“温情”“人文关怀”“有意义”等字眼高频出现,不少网友感慨“这才是心目中理想大学的样子”。当学生还在为自己的行为是否是“不务正业”而担心时,校长和老师们已经给出了正面理性的回应,且后续一系列的举措都快速高效。在这个过程中,被在乎的不仅仅是那一只只小鸟,还有学生们对社会问题真诚的倾注。

⚅(撰稿:戴海良)

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    • 雍朗荷💛LV4六年级
      2楼
      培养信仰信念信心坚定的挺膺担当奋斗者❎
      2024/11/24   来自盘锦
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    • ☹令狐堂宁LV7大学四年级
      3楼
      梦境能演绎未来吗|科普园地|科普园地😁
      2024/11/24   来自泰兴
      7回复
    • 连雪芳🔺LV0幼儿园
      4楼
      青少年脊柱侧弯不可忽视(委员信箱)👢
      2024/11/24   来自瓦房店
      0回复
    • 温真旭LV3大学三年级
      5楼
      马英九文教基金会再邀大陆学生赴台参访交流♖
      2024/11/24   来自扬州
      7回复
    • 吴奇聪🍨🧣LV5大学三年级
      6楼
      人民网三评“蹭流量”之一:丧失底线,败坏风气🐇
      2024/11/24   来自牙克石
      9回复
    • 尉迟星芝LV8大学四年级
      7楼
      人民来论:个性化的“情绪消费”需匹配规范服务😄
      2024/11/24   来自丽水
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