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上海市人民政府参事、长三角教育发展研究院院长胡卫介绍,在现实教育中,普通教育存在科学知识窄化的问题,而中等职业学校则面临技能窄化的现象,这两者之间缺乏有效的融通。因此,“深化职普融通”成为社会各界广泛关注的热点问题。“要将难点转化为教育改革的重要支点,要实现普通教育与职业教育的深度融合,满足人才培养的交叉复合需求。遵循教育规律,展现其专业属性,实现教育、科技、人才的协同发展。”胡卫补充说。

❟(撰稿:盛琪朋)

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    • 韦琦善🈵LV1六年级
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      2024杭州消费券最新消息(持续更新)🎯
      2024/11/17   来自松原
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      全面实行排污许可制实施方案发布♶
      2024/11/17   来自巩义
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      人民网三评“百度已死?”之一:开放共享,岂能言行不一🍽
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      六万亿化债措施,化的是什么?❊
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      2024/11/17   来自芜湖
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      7楼
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