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上海市人民政府参事、长三角教育发展研究院院长胡卫介绍,在现实教育中,普通教育存在科学知识窄化的问题,而中等职业学校则面临技能窄化的现象,这两者之间缺乏有效的融通。因此,“深化职普融通”成为社会各界广泛关注的热点问题。“要将难点转化为教育改革的重要支点,要实现普通教育与职业教育的深度融合,满足人才培养的交叉复合需求。遵循教育规律,展现其专业属性,实现教育、科技、人才的协同发展。”胡卫补充说。

🍖(撰稿:董珊凝)

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    • 申光聪➙LV9六年级
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      人民网评:以数据催动主流媒体变革➵
      2024/11/17   来自格尔木
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    • ⛘谈蓝咏LV4大学四年级
      3楼
      车厘子核酸检测呈阳性,进口水果还能吃吗?👱
      2024/11/17   来自余姚
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    • 阮固珊🕯LV9幼儿园
      4楼
      五角大楼:2023年有500多名美国军人自杀⌛
      2024/11/17   来自崇左
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    • 荣昭梅LV6大学三年级
      5楼
      多管齐下,助力高校毕业生更好就业🕣
      2024/11/17   来自佛山
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    • 曲瑾明♃🏽LV7大学三年级
      6楼
      构建高水平社会主义市场经济体制的理论创新🧡
      2024/11/17   来自阳江
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    • 严策媚LV3大学四年级
      7楼
      161吨飞机在新疆坠毁!500多名专家连夜前往,90天后坦言:赚大了✩
      2024/11/17   来自张家界
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