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她谈到,生涯指导的师资结构中要有学科专业的背景,比如心理学、教育学、人力资源、管理学等方面专业背景的老师,还有一个重要的是实践者角色,即来自相关的职业部门。汪歙萍观察到,现在开展生涯指导的老师的背景,自身的职业经历背景经常也是单一的,因而在辅导学生的过程中,学生的感受度不强2024欧洲杯官网,“所以我感觉2024欧洲杯官网,假如企业的HR也能够参与进来,可能对我们开展学生的生涯指导工作会更有帮助。”

“对学生走上职业工作岗位影响比较大的是什么?大学的学科专业知识背景是很重要的,而生涯指导也是辅助他实现就业的重要环节。在指导的过程中,要真正培养他的兴趣爱好,让他知道学习的知识结构和之后的发展能结合。如果以就业的结果为导向,生涯指导的框架设计要更体系化、规范化、标准化,要持续动态地改进。”汪歙萍谈到。

⛾(撰稿:司琳剑)

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    • 魏霭莉🌓LV1六年级
      2楼
      铁矿石需求侧相对持稳 2020年进口量与金额均同比增长🤥
      2024/11/29   来自江油
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    • ➨金瑶悦LV5大学四年级
      3楼
      人民网三评“网售处方药”之一:你想买我就卖,“电商”太任性🔑
      2024/11/29   来自盐城
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    • 钟素杰✆LV2幼儿园
      4楼
      走进我国西南地区最大的铁路春运“后厨”✐
      2024/11/29   来自江门
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    • 荣玉玉LV4大学三年级
      5楼
      人民网三评“短视频之困”之三:完善算法,强化担当🆙
      2024/11/29   来自德阳
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    • 党以怡💫⚁LV7大学三年级
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      《致富经》 20230517 胡杨林里美羊羊🈂
      2024/11/29   来自临沧
      5回复
    • 平士枝LV4大学四年级
      7楼
      河南大学一女生脑出血拨打120未被及时救治去世🦃
      2024/11/29   来自许昌
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