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她谈到,生涯指导的师资结构中要有学科专业的背景,比如心理学、教育学、人力资源、管理学等方面专业背景的老师,还有一个重要的是实践者角色,即来自相关的职业部门。汪歙萍观察到赢博体育app官网,现在开展生涯指导的老师的背景,自身的职业经历背景经常也是单一的,因而在辅导学生的过程中,学生的感受度不强,“所以我感觉,假如企业的HR也能够参与进来,可能对我们开展学生的生涯指导工作会更有帮助。”

“对学生走上职业工作岗位影响比较大的是什么?大学的学科专业知识背景是很重要的,而生涯指导也是辅助他实现就业的重要环节。在指导的过程中,要真正培养他的兴趣爱好,让他知道学习的知识结构和之后的发展能结合。如果以就业的结果为导向,生涯指导的框架设计要更体系化、规范化、标准化赢博体育app官网,要持续动态地改进。”汪歙萍谈到。

♱(撰稿:任新平)

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    • 霍爽钧📤LV6六年级
      2楼
      习近平出席二十国集团领导人第十九次峰会闭幕会议➴
      2024/11/29   来自新余
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    • 🛎刘琛俊LV4大学四年级
      3楼
      今年上半年GDP同比增长5.5%🌰
      2024/11/29   来自张家界
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    • 许红丽🎮LV6幼儿园
      4楼
      关于2020年中央和地方预算执行情况与2021年中央和地方预算草案的报告(摘要)🌭
      2024/11/29   来自北海
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    • 曹琼桦LV7大学三年级
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      为了攻克致命传染病,我想先“治愈”蚊子⛝
      2024/11/29   来自焦作
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    • 长孙烟娇🌿✪LV0大学三年级
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      人民网三评“AI伴侣”之一:不能忽视情感伦理🖍
      2024/11/29   来自滨州
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    • 单于珠盛LV5大学四年级
      7楼
      各自精彩——《无敌号》原著与游戏情节对比🍥
      2024/11/29   来自日照
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