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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

⏲(撰稿:骆静涛)

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    • 万露桦🚮LV2六年级
      2楼
      HTTPSOK上手:省心的通配符SSL证书申请,自动化部署证书🔉
      2024/09/30   来自贵阳
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    • ✴江娜欢LV7大学四年级
      3楼
      小米两款新车曝光:SUV设计酷似法拉利,预计售价12-15万起🦌
      2024/09/30   来自龙海
      8回复
    • 燕谦强❧LV3幼儿园
      4楼
      15540847261 保存了 干货笔记⛩
      2024/09/30   来自郑州
      4回复
    • 吉颖贞LV1大学三年级
      5楼
      广东体彩扬帆新征程 奋力再出发🎃
      2024/09/30   来自莱州
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    • 包平咏🔔💯LV5大学三年级
      6楼
      山与月的暗面✡
      2024/09/30   来自咸阳
      1回复
    • 令狐芳梵LV6大学四年级
      7楼
      为什么说人民政协是具有中国特色的制度安排?💴
      2024/09/30   来自邵武
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