⛬🕯🆕
kok下载官网app体育
“作业熔断机制”是在作业数量庞大,学生在题海中艰难挣扎的情形下创新出来的“制度”,其初衷是减轻学生学习负担、保障学生睡眠时间,守护学生的身体健康。它传递出了一些明确的信息:不能把学生当作做作业的工具,提高学习成绩并非靠完成更多的作业;育人比“育分”更为重要,要将学生视作有血有肉、有情感需求的个体;要遵循学生身心发展规律,促进学生的全面发展。
“作业熔断机制”的最终目的并不是“熔断”,教师的育人理念应当着眼于真正践行因材施教。反映在作业布置方面,要针对不同学生布置不同作业,而非“一刀切”。在布置作业时要体现出层次性与科学性,深入洞悉学生的学习困难与需求,要更为注重差异性。同时,对学生的评价要实现多元化。以前,教师评价学习效果过于注重作业的完成度和成绩,而忽略了学生在学习过程中的感受。“作业熔断机制”彰显了对学生学习体验的尊重与关怀。良好的学习体验有助于培养学生对知识的热爱,防止因无休止作业产生厌学情绪。
🙉(撰稿:章唯良)华住集团携手西双版纳职业技术学院颁发“住梦助学金”
2024/12/11成媛巧🍱
冷上加冷模式将开启
2024/12/11申鹏素🔚
甘肃67个县区出现降雪最大积雪深度11厘米 居民:下了一晚
2024/12/11王鸣勤🐻
英格兰取消所有限制 意大利免疫低下者或接种第四针|大流行手记(2月21日)
2024/12/11屈烁彦🌵
漫漫东坡韵 千载诗书城(解码·城市味道)
2024/12/11卫启绿😉
“中国市场的重要性日益凸显”(见证·中国机遇)
2024/12/10骆芝健❎
외국인 체류기간 연장【사진】
2024/12/10东方安苛🥁
《焦点访谈》 20241206 弘扬宪法精神 筑牢法治根基
2024/12/10姜壮淑j
《丹江口水库岸线保护与利用规划》印发
2024/12/09耿伊胜j
“荣誉窗口”成为教育课堂
2024/12/09尹旭堂🍭