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打开李妍妍原帖的评论区,“温情”“人文关怀”“有意义”等字眼高频出现,不少网友感慨“这才是心目中理想大学的样子”。当学生还在为自己的行为是否是“不务正业”而担心时,校长和老师们已经给出了正面理性的回应,且后续一系列的举措都快速高效。在这个过程中,被在乎的不仅仅是那一只只小鸟,还有学生们对社会问题真诚的倾注。

🌤(撰稿:长孙勇珍)

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    • 终纯茗💖LV3六年级
      2楼
      甲申一百四十年祭:组织视角看晚清(下)⏩
      2024/11/23   来自博乐
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    • 📰淳于元堂LV2大学四年级
      3楼
      CSPJ 教学思考:for 循环⚞
      2024/11/23   来自乌鲁木齐
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    • 周彪琴➛LV2幼儿园
      4楼
      多洛米蒂山上的紫金山-阿特拉斯彗星🚑
      2024/11/23   来自襄樊
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    • 倪骅剑LV0大学三年级
      5楼
      “我们住进了安全舒适的新家”☳
      2024/11/23   来自沈阳
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    • 利明娇⚂🍀LV5大学三年级
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      澎湃早晚报|早餐湃·国乒一日五败🎦
      2024/11/23   来自南阳
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    • 薛桂纨LV7大学四年级
      7楼
      安吉拉·史密斯:足球为纽带促中英友谊⚚
      2024/11/23   来自铜仁
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