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遗憾的是,近几年来,全国和地方的各类青少年科技竞赛多次遭遇“拼爹”质疑。有的孩子的获奖发明,与其父亲的研究成果高度一致;有的培训机构声称,可向青少年参赛者提供从实验报告、查重查新到联系名师指导的一条龙服务;一些比赛获奖项目远超中小学生认知水平,令人质疑其实际参赛者到底是谁,被网友调侃为“代理人战争”。正因为发现了其中存在的问题,我国已经叫停了不少中小学生竞赛,并明确禁止竞赛获奖与升学挂钩,规定竞赛结果不得作为中高考加分项。

《实施办法》明确,在参赛对象上,不再接受低龄段少年儿童和科技辅导员参赛,只面向15岁至24岁校内外青少年群体开展,并将参赛对象按照年龄段分为青年组(18岁至24岁)和少年组(15岁至17岁)。不再接受15岁以下参赛者这一调整,有助于确保参赛选手具备一定的自主能力和科学素养,避免低龄儿童在家长过度干预下参赛,从源头上减少“拼爹”现象的发生。

科技竞赛的作品不是在现场考试中完成,如何才能判断是否为学生自主完成的呢?增加现场答辩环节,是学术界通行的基本判断方式。《实施办法》在评价机制上,不再对选手创新作品进行评价,而是注重现场考察和客观评价,根据年龄组别和学科领域设计现场挑战任务,着重考察选手知识应用、动手实践、创新思维、批判精神和团队协作能力,破除“一件作品打天下”现象,确保竞赛公平公正。

大赛坚决反对弄虚作假等学术不端行为,强化办赛主体责任,对违规问题零容忍,加强异常行为管理,接受社会公众的监督。如发现存在弄虚作假、他人过度参与、“移花接木”等违规问题,将一票否决,取消相关人员参赛资格,并视情况扣减相关赛事下一届大赛推荐名额。建立青少年科技实践活动异常行为名录,对参赛学生、学生家长、评审专家等存在弄虚作假、违规违纪、干扰竞赛等异常行为记录在案。

🆒(撰稿:蒲霭滢)

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    • 冯璧俊👳LV3六年级
      2楼
      全球首个人形机器人半马今年上半年北京亦庄开跑🛸
      2025/01/19   来自三亚
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    • 🏥闻维云LV4大学四年级
      3楼
      约旦国王阿卜杜拉二世接受现首相辞呈 任命新首相❇
      2025/01/19   来自伊宁
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    • 潘秀莲🌞LV0幼儿园
      4楼
      家电、汽车等换新后,旧的怎么处理?看“两新”背后的循环链条⚓
      2025/01/19   来自荣成
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    • 巩思永LV9大学三年级
      5楼
      一周成团,丹尼尔·哈丁和百位青年的“马勒之旅”🛃
      2025/01/19   来自晋中
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    • 都忠浩⛷♩LV4大学三年级
      6楼
      各地深入学习习近平“七一”重要讲话精神:守民心办实事,赶考之路开新篇⬆
      2025/01/19   来自晋中
      8回复
    • 郝宗婵LV6大学四年级
      7楼
      美国明白了,中国天问三号火星采样,挖一勺就走,至少领先4年🦎
      2025/01/19   来自丹东
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