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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

🥈(撰稿:巩凡毅)

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    • 司徒之伊📟LV0六年级
      2楼
      东风31AG发射后,美日集结数万大军,数百舰机公然备战🕐
      2024/09/29   来自萧山
      9回复
    • 💣詹锦韵LV6大学四年级
      3楼
      益生股份董事长号召员工增持 夫人减持套现1.4亿🈸
      2024/09/29   来自安康
      5回复
    • 童和莉🚼LV8幼儿园
      4楼
      这个充满创意的展览,让新中国75周年光辉历程触达人心💬
      2024/09/29   来自舟山
      8回复
    • 褚莎珊LV5大学三年级
      5楼
      美元指数27日下跌🚧
      2024/09/29   来自阿克苏
      4回复
    • 令狐瑗芝👹🗒LV7大学三年级
      6楼
      主食为何大多来自禾本科?(把自然讲给你听)🥥
      2024/09/29   来自贵阳
      8回复
    • 柴馨兴LV0大学四年级
      7楼
      【境内疫情观察】广东新增48例本土病例(2月26日)🗿
      2024/09/29   来自平湖
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