尊龙官网手机版下载

 

尊龙官网手机版下载

♳🦋🚮

尊龙手机官方客户端下载

尊龙官方平台

尊龙下载推荐网站

尊龙新版手机app下载

尊龙新版app

尊龙最新登录首页

尊龙官方

尊龙手机客户端下载

尊龙 下载

尊龙网址

     

尊龙官网手机版下载

“作业熔断机制”是在作业数量庞大,学生在题海中艰难挣扎的情形下创新出来的“制度”,其初衷是减轻学生学习负担、保障学生睡眠时间,守护学生的身体健康。它传递出了一些明确的信息:不能把学生当作做作业的工具,提高学习成绩并非靠完成更多的作业;育人比“育分”更为重要,要将学生视作有血有肉、有情感需求的个体;要遵循学生身心发展规律,促进学生的全面发展。

“作业熔断机制”的最终目的并不是“熔断”,教师的育人理念应当着眼于真正践行因材施教。反映在作业布置方面,要针对不同学生布置不同作业,而非“一刀切”。在布置作业时要体现出层次性与科学性,深入洞悉学生的学习困难与需求,要更为注重差异性。同时,对学生的评价要实现多元化。以前,教师评价学习效果过于注重作业的完成度和成绩,而忽略了学生在学习过程中的感受。“作业熔断机制”彰显了对学生学习体验的尊重与关怀。良好的学习体验有助于培养学生对知识的热爱,防止因无休止作业产生厌学情绪。

🌤(撰稿:东方睿苑)

本文来自网友发表,不代表本网站观点和立场,如存在侵权问题,请与本网站联系。未经本平台授权,严禁转载!
展开
支持楼主

88人支持

阅读原文阅读 7493回复 2
举报
    全部评论
    • 默认
    • 最新
    • 楼主
    • 夏侯辰冰🈂LV3六年级
      2楼
      优选冲得上豁得出的干部❽
      2024/12/12   来自临河
      5回复
    • 🐩慕容琰素LV8大学四年级
      3楼
      艺术家烟花秀大量无人机坠落,从现场来看,可能是什么原因造成坠落的?🦈
      2024/12/12   来自自贡
      5回复
    • 梅玉媛⚮LV5幼儿园
      4楼
      寒冬易发肩周炎 教你8招给肩膀解冻🐅
      2024/12/12   来自松原
      6回复
    • 东方博蓝LV3大学三年级
      5楼
      补训复训不可走过场🏭
      2024/12/12   来自宜春
      3回复
    • 蔡琰滢😄🚾LV9大学三年级
      6楼
      01版要闻 - 推动党的创新理论更加深入人心🤤
      2024/12/12   来自拉萨
      2回复
    • 乔青毅LV5大学四年级
      7楼
      叙反对派向各国喊话♢
      2024/12/12   来自黄山
      回复
    你的热评
    游客
    发表评论
    最热圈子
    • #张翔:今日把示君:中国宪法学十年回顾#

      褚瑾先

      6
    • #让降费与提升诊疗质量同步惠及患者#

      董启瑞

      0
    • #津媒:沈梦雨收获旅英生涯首球,或提升她在主帅心中的印象分#

      卓致瑶

      3
    • #走出敦煌毁林事件罗生门 要看到两个关键问题

      别珠桦

      6
    热点推荐

    安装应用

    随时随地关注尊龙官网手机版下载

    Sitemap
    安全检测