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“走出实验室的围墙,打破专业壁垒,进入一个非正式化的空间,倾听普遍的意见和想法,获取真实信息,对于理工科而言是很重要的。”作为“面向任务的对话系统”主题的主讲人蒲婧雯提到,与不同学科的参与者进行非正式交流,“学术酒吧”能进一步增强学科交叉的创新思维,“也是满足我们好奇心的方式,说不定能激发出更多灵感。”

⚢(撰稿:云伦坚)

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    • 窦志勤🐩LV4六年级
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      系列微纪录·雄关漫道|红军长征,理想信念的伟大远征✒
      2024/10/18   来自公主岭
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    • ♗滕莺盛LV8大学四年级
      3楼
      教育部、中消协开展校外培训“平安消费”专项行动🚾
      2024/10/18   来自包头
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    • 霍达堂💸LV6幼儿园
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      中国共产党党徽党旗条例🥦
      2024/10/18   来自永州
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    • 庄静春LV9大学三年级
      5楼
      网上群众工作平台成为各地“办实事”好抓手🐦
      2024/10/18   来自昆明
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    • 贡强柔🕒🎙LV6大学三年级
      6楼
      本市开展工程建设领域违规“挂证”行为专项治理🔲
      2024/10/18   来自舟山
      3回复
    • 贡珊融LV7大学四年级
      7楼
      直播:国新办就促进房地产市场平稳健康发展有关情况举行发布会📽
      2024/10/18   来自湘潭
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